Naast Cera Award zijn er nog andere educatieve projecten die studenten de meerwaarde van innoveren op maat, interdisciplinaire samenwerking, ondernemen, participatie en inclusie bijbrengen.
Met deze straffe projecten werkt Cera Award intensief samen.
Cera Award stimuleert studenten met een technische opleiding om te innoveren voor de socialprofit.
Voor dat engagement krijgen zij een Cera Award.
Maar wat na Cera Award?
Dikwijls missen de innovaties nog de weg naar een afzetmarkt.
Cera Award maakt hier graag de brug naar andere organisaties die beter kunnen helpen bij deze nazorg.
Was je altijd al een ingenieur met affiniteit voor de sociale sector? Ben je ervan overtuigd dat technologie een belangrijke hefboom kan zijn naar meer zelfstandigheid en voor een betere kwaliteit van leven voor kwetsbare groepen in de maatschappij?
Dit postgraduaat slaat de brug tussen de werelden van techniek, de socialprofit- en de profit sector.
Techniek in de zorg is een opleidings- en ontwikkelingstraject waarbij multidisciplinaire studententeams op vraag van een bedrijf of
zorginstelling een innovatieve zorgtechnologische case uitwerken.
De eindgebruiker staat hierbij steeds centraal (zorg op maat).
Ontdek het hier
Design for everyone is een living-lab programma welke open-design principes hanteert voor assistieve technologie (ondersteunende technologische hulpmiddelen voor mensen die een beperking ondervinden), met als doel de onafhankelijkheid te verhogen en de levenskwaliteit te verbeteren.
Ontdek het hier
Om het diploma supplement ‘socially ingenious’ te behalen, moet je vaardigheden verkrijgen die aantonen dat je de link kan maken
tussen sociale noden en technische ontwikkelingen. Dit kan je behalen door een focus (met sociale dimensie) te leggen binnen bepaalde vakken,
een extra vak te volgen en een eindopdracht te maken met een duidelijke sociale dimensie.
Dit diploma supplement kan je behalen in vier technische richtingen bij Campus Geel en De Nayer.
Ontdek het hier
'STEM voor zorg' laat jongeren van de derde graad secundair onderwijs samenwerken over richtingen heen. Meer bepaald technische/wetenschappelijke geschoolden enerzijds en jongeren uit een zorgrichting anderzijds. In interdisciplinaire teams ontwikkelen/ontwerpen ze technische oplossingen voor concrete, reële vragen uit zorginstellingen.
Ontdek het hier
Het Product Innovation Project is een projectvorm waarin studenten van verschillende faculteiten in een multidisciplinair team van ongeveer 10 personen een heel academiejaar samenwerken aan een concreet innovatievraagstuk vooropgesteld door een onderneming. Het concept is intussen internationaal verspreid en loopt op verschillende top universiteiten. Sinds 2015 is deze projectvorm ook aan KU Leuven opgestart.
Ontdek het hier